成功人士的8大DNA

【成功人士的8大DNA】

1. 看淡物質利益
好車和洋房令人眼花繚亂，但是它們只是成功者的附屬品，但許多人愚蠢地盯著這些附帶品，而不是用心專注於把創建可持續的成功擺在首位。把對物質利益的慾望放到最低，然後你才可以享受成功，不受債務和壓力的困擾。

2. 加強知識學習
那些頭腦開放、容易接受新東西，主動積極學習者更易成功。成功的階梯越高，面對的環境就越複雜，機會也就越少。吸收你可以得到的全部信息，如果你感覺到在哪方面有差距，但是，自己又沒有辦法踰越這條鴻溝，那麼，與擁有此類知識的人交往吧。

3. 妥善安排人際相處時間
與人交往需要時間。成功人士一般有個人魅力，容易吸引人，所以他們不得不謹慎安排他們可以和別人相處的時間。要能做到在限制時間的情況下，又讓人覺的沒有被忽視不太容易。因此你要選擇良友交往並確定能從中受益， 讓他們瞭解你時間上的侷限性，以確保在你不得不缺席時，他們不覺得沒有受到尊重。

4.自我控制情緒
並非所有成功的人士都冷靜和藹。事實上，許多成功人士會情緒波動。但大多數人都非常清楚自己的脾氣和特性。他們知道如何運用自己的情緒從生活中得到他們所需要的，並努力確保他們的情緒不會損害生活。認識自己，學會如何讓自己的情緒以積極的方式為你效力。

5. 制定良好的健身計畫
每個人都有自己完美身材的願景。雖然，他們不必成為時尚模特或運動員才感覺快樂。但身體狀況，在他們的生活中是一個重要的考慮因素。當身體出格時，會是一個很大的干擾，從而使其走入低谷。設定一個你想維持的、理想的身體狀況，並設置一個實現和維持該狀況的健身計畫 。

6. 清楚靈性在生活中的作用
大多成功人士都有自己信仰的宗教，也有很多非常成功的人，如理查德．布蘭森和巴菲特認為宗教並不重要。但是，對於靈性在他們的生活中扮演的角色，他們有一個明確的觀點 。尋找到一種能使你自己與宇宙融為一體的方式，並且清楚地知道怎麼樣去實踐它。

7. 堅守準則
真正成功人士都有明確要遵守的規則。但要想保持實力和穩定性，堅持始終如一是很重要的。他們自身對於世界是如何運作的理解是他們相信應如何對待別人的基礎，直到死去的那一天，他們都會捍衛這一規則。確定你的道德準則，並且大聲而清楚地告訴你周圍的人，讓他們明確知道你的立場。

8. 注重時間的高效性
優先級是成功的關鍵組成部份。 如果在三心二意中浪費時間，你永遠不能達到你成功的巔峰。整合安排好活動，騰出時間以取得更大成績。把時間花在有趣、富有啟發性和富有成效的活動上，很快你就有更多時間獲得成功的益處。
最後，真正成功的人主宰自己的生活，而不是默認別人的設計。 所以，如果你想成為成功者的一員，那麼，投入時間和精力來確定你的未來計畫，然後專注地並且始終如一地執行你的計畫吧。

十種貴人，十種朋友

【十種貴人，十種朋友】

這世界上有十種貴人，十種朋友，遇到了千萬別放手！！！

1、願意無條件力挺你的人：如果有人願意力挺你，他肯定是你的貴人。當他願意無條件的幫你，只因爲你是你，他相信“你”這個人，他接受你。一個願意接受我們的人，他肯定是我們的貴人。

2、願意嘮叨你的人：因爲他關心你，所以他纔會嘮叨！因爲他在意你，所以他纔會嘮叨！他的嘮叨是提醒，在事情發生前，他希望你可以少走冤枉路。而你願意成爲那個在乎及嘮叨你身旁夥伴的貴人嗎？嘮叨其實是需要技巧的，嘮叨不應該讓對方感覺到你很煩，想要離開你。嘮叨要經常和激勵配合，我們通常會在嘮叨對方後，立即激勵他，說我們“知道你肯定會改、肯定可以做得更好、肯定不會讓心愛你的人傷心。

3、願意和你分擔分享的人：願意陪你一起度過風雨的夥伴，是你的貴人。很多人會在有難時離開你，但是當你有成就時，他們就想要和你一起領功。沒分擔，只要分享。這哪裏可能？可以陪同你分擔一切的苦，分享一切的樂，這是貴人。願意陪同他人經過這過程的人，也是貴人。

4、教導及提拔你的人：他看到你的好，同時也瞭解到你的不足之處，他能協助你，提拔你，他不嫌棄你，不是你的貴人，是什麼？朋友們，如果你也想當你夥伴的貴人，那你得提升自己的能力，成爲他人的教練，好好的教導及提拔他人。

5、願意欣賞你的長處的人：一個願意發現你的長處、欣賞你的長處、接納你的長處的人，肯定是你的貴人。有些上司雖然發現你的長處，但是他未必可以喜歡及欣賞它，更別說接受它！這關鍵在於他們往往會擔心你會對他造成威脅，特別是當你的長處是他缺乏的。相反地，你是否也能欣賞你夥伴的優點及長處呢？

6、願成爲你的榜樣的人：貴人言行一致，講到就肯定做得到，他們往往不喜歡誇大，常會默默地做，做比講來得多。這種貴人具有實力和謙虛的性格。一旦他們開始自大，他們就完全從貴人變成小人。

7、願意遵守承諾的人：貴人都只同意自己願意遵守的承諾，因爲他們能夠很清楚的知道自己的能力所在，自己能不能全力達到承諾的內容。如果你想成爲夥伴的貴人，你一定要跟自己的能力定下協議，一旦承諾了，就一定要全力以赴將事情辦好。你不可以臨時改變或退出，因爲他們相信你的承諾才願意和你配合，所以我們不可以出爾反爾，只能遵守下去。我並不是說貴人不能改變自己的立場，他們當然可以，只不過每一個決定，都必須經過深思熟慮後才能採取行動。

8、願意不放棄而相信你的人：如果你問自己是不是其他夥伴的貴人，那你是否有好好栽培對方和相信對方？貴人是不會放棄他的組員的，貴人會相信對方。貴人會視對方無罪，一直到對方被定罪爲止，這代表貴人會完全相信他的夥伴，全力支持他。

9、願意生你氣的人：如果他還願意生你的氣，你就得感激他。這是因爲他還很在乎你。試想想，如果你完全不再愛對方，你會理會他嗎？愛的相反並不是恨，而是冷漠。如果我們恨對方，這動作告訴我們其實自己還是很愛他，如果你對對方所做的一切，一點感覺也沒有，這叫做冷漠，這纔是完全不愛了。看看自己還會生氣嗎？

10、願意爲你的人：如果他願意爲你，只因爲你是你，那你肯定很幸福，因爲他處處爲你着想，他是你的貴人。如果有，恭喜你，請珍惜！




 

[不知道] 這三個字對小孩子的影響

[不知道]三個字對小孩子的影響
　
當你無法馬上回答孩子問題的時候，
千萬不要直接脫口就說出「不知道」，把問題敷衍了事，
因為這樣做會造成孩子慢慢失去對事物的求知慾與好奇心；
無形中更引導了孩子個性與人格，使得孩子在困境中，
總是顯得容易放棄自己。常常在我們渾然不覺得情況下，
會用「不知道」等類似敷衍的話來回應孩子的問題，
這麼做不只會剝奪孩子的求知慾望，與對事物的好奇心；
且會影響你在孩子心中的地位，讓你在他們心目中，
越來越顯得無足輕重，而孩子在遇到挫折的時候，
也會顯得特別容易放棄；所以父母對應孩子的敷衍話語，
實在是值得我們深思的。
　
莫不關己的社會病態
　
文學大師及大教育家胡適先生，曾經寫下一篇「差不多先生傳」，
暗諷我們中國人在個性及文化上的毛病，
也同時點出了我們中國人真正的隱憂；在作者還在就讀中學的時候，
就有幸可以在我們的國文課本中，
拜讀到胡適先生這篇影響深遠的好文章，當下作者就下定決心，
不要有像「差不多先生」一樣的個性，
覺得凡事好像都可以是「差不多」似的。
但是當作者猛然回頭的時候，看到我們的社會已經起了變化，
從 凡事都好像覺得「差不多」的境界，
演化到凡事都可以表現得「不知道」，
好像一切都「事不關己」的境界了；在另一方面，
我們的子弟們似乎在對超級賽亞人、多拉A夢、小丸子、PSⅡ、天堂、
惡魔島、BBS、網路交友，比較感到興趣，
而對課本上所介紹的種種知識，則表現得似乎都可以「不知道」，
並且認為這些知識對他們的生活好像「也起不了任何作用」；
或是他們就表現得只重視在課本上的知識，
而對於世界上日新月異所增加的新知識，則表現得似乎不需要知道，
也不是很重要。這到底是怎麼回事呢？
　
愛迪生的求學過程
　
大發明家湯姆斯‧愛迪生(1847-1931)，在剛進入小學的時候，
學校老師在數學課上教授著加法1＋1＝2，
好奇的愛迪生馬上就問了老師1＋1＝2為什麼一定要等於2呢？
為什麼不等於3或4呢？老師氣得直跳腳，
還通知愛迪生的媽媽(愛迪生生在單親家庭，所以只有媽媽)。
當著愛迪生的面就告訴他媽媽：「愛迪生是個白癡，腦筋有問題，
連1＋1＝2都不知道，不適合來學校上課。」
因此愛迪生的學歷，就只有那麼1個禮拜的小學而已。
愛迪生的媽媽相當的偉大，他不認為自己的孩子是白癡? B頭腦有問題，
默默地帶著愛迪生回家，開始教愛迪生認識所有的字，
所以愛迪生才有機會在1868年(他21歲那一年)，
在舊書攤上找到偉大的電學之父法拉第所寫的
「電學研究集」(Collected Researches in Electricity)，
才有能力利用9年的時間，看懂「電學研究集」中的每一個字，
重覆做出法拉第每一個在「電學研究集」上電學實驗；
才能夠在1877年時，發明出「留聲機」及「電燈」；
並在新澤西州的孟婆公園，當著三千名眾面前，點亮「電燈」，
照亮全世界的夜空。
　
父母態度影響孩子一生
　
但少有人可以像愛迪生這麼幸福呢？有這麼一位慈祥又有耐心的媽媽呢？
願意在無怨無悔地承受「孩子是個白癡、腦筋有問題，
連老師都不要的孩子」之後，還願意耐心地教導愛迪生來識字呢？
現在，我們已經進入了太空時代，
但是鮮少人知道帶我們進入太空時代的火箭之父羅伯‧戈達德，
就是一位大家口中所謂的瘋子、恐怖份子，
他前前後後進出麻州渥斯特郡警局數百次，成為鎮上的不定時炸彈，
危害鎮民生命的兇手，但是他的媽媽卻願意用去全部的積蓄，
來幫助戈達德完成他「去月球」的心願；在戈達德的媽媽 逝世的時候，
還緊握著戈達德的手，告訴戈達德她相信戈達德可以帶大家上月球去。
在我們人類的歷史上，曾經有億兆萬數的人來到地球上過，
但似乎要找到向愛迪生或戈達德一樣的偉人，卻顯得非常地困難？
這是為什麼呢？當你的孩子問你1＋1為什麼等於2時，
你是否感到不耐煩而脫口就說出「不知道」呢？
當你的孩子告訴你，他想用自己寫下的程式，
讓電腦聽得懂我們所說的每一句話，你會覺得他發「白日夢」，
而告訴他「你又不是比爾‧蓋茲或張忠謀」呢？
當你的孩子向你訴說他的偉大夢想時，你是選擇引導他，
打破現行教育制度上種種的困難與限制，幫助他成功地實現他的夢想呢？還是乾脆就告訴他「專心讀書，不要想太多，一切等長大以後再說吧！」呢？
　
小學生的「鮭魚」報告
　
有一次，我在為孩子上自然科學課程的時候，
談到了「鮭魚」特殊之處，
我問到了班上的孩子們兩個問題：「淡水魚游到海水中會活嗎？」、
「海水魚游到淡水中會活嗎？」，
孩子們對這兩個問題的答案都是：「不會！」，
但眼前在我們的課本中所提到的鮭魚，
卻是一種可以同時活在淡水及 海水中的魚，
那麼「鮭魚」到底是怎麼做到的呢？
我知道如果我馬上就告訴孩子這個問題的答案，
孩子一定馬上就會忘記了它的重要性，
於是我就開始教導孩子如何在網路，及百科全書上來找答案，
讓孩子們在下一次上課的時候，大家再來比一比，
看誰找到的資料與報告最完整。
結果一位從來也沒有使用過網路的小朋友贏了，
他的報告如下：「鮭魚一共分為兩種，
一種為陸封型就像台灣大甲溪上游的櫻花勾吻鮭；另一種降海型鮭魚，
這種才是老師上次問到的，可以同時活在淡水及海中的鮭魚。
鮭魚是寒帶的冷水魚，無法在亞熱帶及熱帶的海水中生活，

所以鮭魚一直活在北半球40緯度以上的海域中，因為赤道太熱了，
所以鮭魚游不過赤道，因此南半球沒有鮭魚的存在，
因此鮭魚是屬於北半球特有的魚類。」「鮭魚是一種化石魚類，
在兩億年以前就已經存在地球上了，鮭魚的鰓可以過濾海水中的海鹽，
因此鮭魚就算在海水中游動，
海水中的鹽分也永遠都不會進入到鮭魚體內的循環系統中，
所以鮭魚根本就是一個活在海水中的淡水魚。鮭魚的鰓是相當神奇的，
它不用花半毛錢就可以徹底過濾海水中的鹽分，
如果我可以研究如何把鮭魚的鰓，利用生物科技的方式，
將它安裝在所以的? 謚忖W，那所有的船隻就都有一部海水淡化機了，
不用再攜帶大量的淡水上船了，
中東地區的礦泉水也可以不用再賣那麼貴了。報告完畢。」
當然這孩子在報告前，曾經多次主動與我交談，
試圖從我身上獲得一些知識來幫助他作知識上的串聯工作，他成功了。
多麼精彩的報告呀！你相信這個孩子只有11歲嗎？
他的智慧可不小於那個12歲就上大學的孩子，
有一次我在訪問一所大學的時候，
順便問了該校海洋動物學系的研究生們，他們卻回答因為尚未研s過鮭魚，
而無法回答得像這位同學這樣的完整。
但像這樣的孩子卻總是都被困在小學裡，
不能馬上就學一些可以幫助他實現願望的知識與技能，
也不能馬上找到設備來進行相關的研究工作。
　
別做孩子的絆腳石
　
我們所處的世界，進步的速度實在是非常之快，
這可以從我們實現夢想的速度及知識累積的速度，
就可以很明顯地找到證據。如果我們的學校教育及家庭教育，
成為孩子在求知過程中的絆腳石，那麼就應該趕快把這顆絆腳石搬開，
絕對不要讓它阻擋到孩子實現他心中夢想的道路上，
只要讓他們都可以夢想，並且有能力可以實現自我，